¡Buenos días superhéroes y superheroínas!
Hoy vamos a hacer la última actividad relacionada con el cuento de Max y los superhéroes.
De nuevo os voy a pedir que pongáis vuestra imaginación a volar para... diseñar vuestro propio superhéroe o superheroína.
¿Os acordáis que cuando empezamos el cole hicimos algo parecido? Pues bien, esta vez os voy a pedir algo un poquitín más dificíl.
Primero, tenéis que imaginar cómo es vuestro superhéroe o superheroína. Hay que pensar en los pequeños de talles como por ejemplo, si es rubi@ o moren@, si tienes pecas o alguna cicatriz.
También tenéis que pensar en el traje que utiliza para salvar el mundo. De qué color es, si tiene capa o no, si tiene algún símbolo que lo represente (como el murciélago de Batman), si usa máscara o antifaz...
Por último, me tenéis que contar qué superpoderes tiene y cómo l@ podemos llamar si necesitamos que venga a ayudarnos. ¡No os olvidéis de pensar un supernombre!
Así que repasemos. En el CUADERNO, tenéis que explicarme:
1.- Cómo es vuestro héroe o heroína físicamente.
2.- Cómo es el traje que lleva puesto.
3.- Cuáles son sus superpoderes y cómo podemos contactar con ellos si estamos en apuros.
Si queréis podéis hacer un dibujo para que la descripción queda súper completa 😉
¡ATENCIÓN! No vale describir un superhéroe o superheroína que ya exista. Os lo tenéis que INVENTAR.
Espero vuestras respuestas en el mail: miriam.seoane@ceipasturias.com
viernes, 17 de abril de 2020
jueves, 16 de abril de 2020
Where are the animals?
Good morning!
Today is Thursday and today is cloudy.
I want you to watch this amazing video to refresh the prepositions and the parts of the house. I hope you like it!
Today is Thursday and today is cloudy.
I want you to watch this amazing video to refresh the prepositions and the parts of the house. I hope you like it!
When you finish to watch it, go to liveworksheets. You must look for English folder and do worksheet number 13. It is very easy! Listen and join.
Para hacer la actividad de liveworksheets, tenéis que ir a la carpeta de inglés y buscar la ficha número 13. Escuchad y unid.
Good luck!
Crucinúmeros 3
¡Hoy os propongo un nuevo crucinúmeros para resolver!
Si alguno no recuerda cómo se hacen, aquí tenéis el link a la entrada donde os lo explico paso a paso.
https://ceipasturias-madrid.blogspot.com/2020/04/crucinumeros.html
También tenéis que entrar en liveworksheets, en la carpeta de matemáticas. Debéis hacer la ficha número 16. Tenéis que resolver unos problemas muy sencillos. Primero podéis hacerlos con papel y lápiz y luego poner el resultado en la ficha interactiva. Acordaros que siempre podéis hacer dibujos para ayudaros a contar o utilizar una recta numérica como esta:
Ahora...¡a por el crucinúmeros!
Si alguno no recuerda cómo se hacen, aquí tenéis el link a la entrada donde os lo explico paso a paso.
https://ceipasturias-madrid.blogspot.com/2020/04/crucinumeros.html
También tenéis que entrar en liveworksheets, en la carpeta de matemáticas. Debéis hacer la ficha número 16. Tenéis que resolver unos problemas muy sencillos. Primero podéis hacerlos con papel y lápiz y luego poner el resultado en la ficha interactiva. Acordaros que siempre podéis hacer dibujos para ayudaros a contar o utilizar una recta numérica como esta:
Ahora...¡a por el crucinúmeros!
Crucinúmeros 3, una ficha interactiva de miriamseoane
liveworksheets.com
liveworksheets.com
Max y los superhéroes (parteII)
¡Buenos días Liga de la Justicia!
Hoy vamos a volver a trabajar con el cuento que escuchamos ayer, Max y los superhéroes. Ya he recibido muchas de vuestras respuestas tanto en el blog como en el mail.
Es muy divertido leeros, porque a cada uno le gustan superhéroes y superpoderes diferentes. ¡Tener gustos distintos es genial!
La actividad de hoy necesita que uséis tooooooda vuestra imaginación. ¿Estáis preparados?
Imaginaros que Max estaba yendo al cole como todos los días por la mañana, en su patinete.
Mientras iba tan tranquilo por la acera, no ve que hay una piedra gigante en el camino y....
Tropieza con ella y ¡se cae!
El patinete ha quedado totalmente destrozado y ya no tiene tiempo para coger el autobús porque solo tiene ¡10 minutos para llegar al cole y que lo dejen entrar en clase!😱
¿Cómo creéis que vuestros superhéroes favoritos o MegaPower pueden ayudar a Max a salir de este lío?
El reto es contestar a esta pregunta e intentar que Max llegue sano, salvo y a tiempo al cole. ¡Estoy deseando leer vuestras ideas!
Debéis terminar la historia en el CUADERNO y enviarme una foto por mail ;)
Si os apetece volver a escuchar el cuento os dejo el link para que accedáis directamente a la entrada de ayer.
https://ceipasturias-madrid.blogspot.com/2020/04/max-y-los-superheroes.html
Hoy vamos a volver a trabajar con el cuento que escuchamos ayer, Max y los superhéroes. Ya he recibido muchas de vuestras respuestas tanto en el blog como en el mail.
Es muy divertido leeros, porque a cada uno le gustan superhéroes y superpoderes diferentes. ¡Tener gustos distintos es genial!
La actividad de hoy necesita que uséis tooooooda vuestra imaginación. ¿Estáis preparados?
Imaginaros que Max estaba yendo al cole como todos los días por la mañana, en su patinete.
Mientras iba tan tranquilo por la acera, no ve que hay una piedra gigante en el camino y....
Tropieza con ella y ¡se cae!
El patinete ha quedado totalmente destrozado y ya no tiene tiempo para coger el autobús porque solo tiene ¡10 minutos para llegar al cole y que lo dejen entrar en clase!😱
¿Cómo creéis que vuestros superhéroes favoritos o MegaPower pueden ayudar a Max a salir de este lío?
El reto es contestar a esta pregunta e intentar que Max llegue sano, salvo y a tiempo al cole. ¡Estoy deseando leer vuestras ideas!
Debéis terminar la historia en el CUADERNO y enviarme una foto por mail ;)
Si os apetece volver a escuchar el cuento os dejo el link para que accedáis directamente a la entrada de ayer.
https://ceipasturias-madrid.blogspot.com/2020/04/max-y-los-superheroes.html
miércoles, 15 de abril de 2020
Home, sweet home!
Good morning!
How are you today? Did you have fun during Easter holidays?
Since we have to stay at home a little bit more... Let's refresh the parts of the house in English!
First, let's play this video. I'm sure that you remember it!
When you finish to watch the video and answer these questions, go to liveworksheets. Then, go to English for students and do this worksheet!
*Cuando acabéis de ver el vídeo y contestar las preguntas, id a liveworksheets. Luego id a la carpeta English for students y haced la siguiente ficha. Primero escuchad el audio de la frase y luego unirla con la foto :)
Good luck!
How are you today? Did you have fun during Easter holidays?
Since we have to stay at home a little bit more... Let's refresh the parts of the house in English!
First, let's play this video. I'm sure that you remember it!
What is your favorite part of your house?
Do you have garden?
Where do you cook: in the kitchen or in the bathroom?
I read your answers in the comments :)
Leo las respuestas en los comentarios :)
When you finish to watch the video and answer these questions, go to liveworksheets. Then, go to English for students and do this worksheet!
*Cuando acabéis de ver el vídeo y contestar las preguntas, id a liveworksheets. Luego id a la carpeta English for students y haced la siguiente ficha. Primero escuchad el audio de la frase y luego unirla con la foto :)
Good luck!
Repaso matemáticas I
¡Hola de nuevo!
Hoy os voy a pedir que hagáis esta ficha de repaso de matemáticas. ¡Seguro que os resulta muy sencilla! Hemos hecho todos los ejercicios muchas veces en clase.
Es muy IMPORTANTE que en el primer ejercicio escribáis las palabras decenas y unidades. Por ejemplo, ¿cuántas veces hay diez en 34? ¿Y unidades?
34= 3 decenas y 4 unidades.
Si no escribís las palabras, os dará la respuesta como incorrecta.
En el segundo ejercicio, tenéis que ordenar los números de MAYOR a menor. Tenéis que hacerlo dos veces. Primero con la línea de arriba y luego con la de abajo.
Espero que no haya dudas :)
Podéis hacer la ficha directamente aquí, en el cuaderno de mate de liveworksheets o en papel y mandarme las respuestas por mail. Así podré ver vuestras respuestas. ¡Ánimo!
Hoy os voy a pedir que hagáis esta ficha de repaso de matemáticas. ¡Seguro que os resulta muy sencilla! Hemos hecho todos los ejercicios muchas veces en clase.
Es muy IMPORTANTE que en el primer ejercicio escribáis las palabras decenas y unidades. Por ejemplo, ¿cuántas veces hay diez en 34? ¿Y unidades?
34= 3 decenas y 4 unidades.
Si no escribís las palabras, os dará la respuesta como incorrecta.
En el segundo ejercicio, tenéis que ordenar los números de MAYOR a menor. Tenéis que hacerlo dos veces. Primero con la línea de arriba y luego con la de abajo.
Espero que no haya dudas :)
Podéis hacer la ficha directamente aquí, en el cuaderno de mate de liveworksheets o en papel y mandarme las respuestas por mail. Así podré ver vuestras respuestas. ¡Ánimo!
Repaso numeración, una ficha interactiva de miriamseoane
liveworksheets.com
liveworksheets.com
Max y los superhéroes.
¡Buenos días a tod@s!
Investigando sobre nuevos cuentos para poder leer y escuchar, ayer encontré este cuento tan chulo. Lo primero que me llamó la atención, fue su título. ¿Por qué creéis que fue? Solo con leerlo empecé a imaginar cuáles serían los personajes del cuentos, dónde pasaría, qué problema tenían y cómo lo solucionaban. Vosotros y vosotras, ¿qué creéis que cuenta esta historia?
Cuando lo hayáis pensado, dadle al play para descubrir si la historia que os habíais imaginado coincide con la que nos narra el cuento 😉
¿Os ha gustado? ¿Se parecía vuestra historia al cuento?
De todos los súperpoderes que tiene Mega Power, ¿cuál es vuestro favorito?
¿Quién es vuestro superhéroe o superheroína favorita? ¿Por qué?
Espero vuestras respuestas en los comentarios o las escribís en el cuaderno y me las enviáis al mail.
¡Ánimo Liga de la Justicia!
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